Cooperación Cátedras de Comunicación para el Desarrollo - Neotrópicos
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recorrido por la región de Mompox y El Garcero
que se llevará a cabo a partir del próximo 23 de noviembre.
Sumario
- 1 Antecedentes
- 1.1 Marco temporal de la cooperaci�n
- 1.2 Part�cipantes
- 1.3 Marco de referencia de la cooperaci�n
- 1.4 Medios de comunicaci�n para procesos o proyectos en desarrollo[[Discusi�n:Cooperaci�n C�tedras de Comunicaci�n para el Desarrollo - Neotr�picos|1]]
- 1.5 Proyectos de inter�s de Neotr�picos en el marco de la cooperaci�n CCD[[Discusi�n:Cooperaci�n C�tedras de Comunicaci�n para el Desarrollo - Neotr�picos|2]]
- 1.5.1 1. Promoci�n de la ci�naga de Piji�o como sitio de inter�s tur�stico[[Discusi�n:Cooperaci�n C�tedras de Comunicaci�n para el Desarrollo - Neotr�picos|3]]
- 1.5.2 2. Video institucional de Neotr�picos
- 1.5.3 3. Programa Educaci�n ambiental � Escuela Ambiental El Garcero (Reserva Natural El Garcero)
- 1.5.4 4. Trabajo con las asociaciones comunitarias de La Ribona (Asociaci�n de pescadores de La Ribona , ASOPERF y Asociaci�n de mujeres madres de familia de La Ribona, ASOMAFARI)
Antecedentes
La Sra. Consuelo Alm�ciga, contadora de Neotr�picos, cataliz� dos reuniones (28.7.05 y 1.8.05) entre la direcci�n y algunos miembros de Neotr�pios con el Prof. Jos� Fernando Londo�o Mej�a, quien dicta las c�tedras de Comunicaci�n para el Desarrollo (CCDs) en la Universidad de Antioquia y en la Universidad Pontificia Bolivariana, con el objetivo de acopiar antecedentes para perfilar un proyecto de cooperaci�n de las CCDs con Neotr�picos, orientado al fortalecimiento de la gesti�n que en favor del desarrollo y la conservaci�n de los recursos naturales desarrolla la fundaci�n en la regi�n de Mompox desde 1990. Los puntos sobresalientes de dichas conversaciones, en particular la de 1.8.05, se consignan a manera de antecedentes, con miras a que se conviertan en un derrotero din�mico del camino a seguir para la materializaci�n de dicha cooperaci�n.
Se extiende una invitaci�n cordial a los miembros de Neotr�picos y de las CCDs para que editen libremente este cap�tulo y consignen sus opiniones, intereses y puntos de vista y complementen los que otros aqu� han escrito y a�n corrijan, si es necesario, las imprecisiones o errores que puedan encontrar.
Marco temporal de la cooperaci�n
- Se debe buscar un compromiso de mediano plazo entre las CCDs y Neotr�picos; no se lograr� nada si se pretende obtener resultados inmediatos o en el corto plazo. Iniciar con el grupo que finaliza el semestre en UdeA y continuar con el que lo inicia en UPB.
- La visi�n a largo plazo es contribuir a divulgar y afincar en la regi�n la filosof�a de restauraci�n ecol�gica y cultural para la conservaci�n y aprovechamiento perdurable de los recursos naturales de la Depresi�n Momposina y a implementar las iniciativas y acciones impl�citas en dicha filosof�a.
Esta meta de largo alcance fue definida hace ya casi 20 a�os, cuando se iniciaron las actividades que eventualmente condujeron a la creaci�n de Neotr�picos y a la iniciaci�n de Operaci�n El Dorado y aunque se puede precisar y acotar con mayor exactitud hoy en d�a, la esencia no ha cambiado, sigue vigente. La coyuntura favorable es que dicha meta es perfectamente compatible con los objetivos de los proyectos GEF, como el que se ha venido discutiendo -tal vez de manera muy informal y a la ligera- con los alcaldes de la regi�n momposina, con la Universidad Nacional y con el Auen Institut
Part�cipantes
Los actores involucrados son, para comenzar:
- las gentes de la regi�n, con o sin organizaci�n
- los obreros actuales y pasados de El Garcero y sus familiares
- los padres de familia de los ni�os de la escuela El Garcero, los ni�os mismos, tanto los actuales escolares, como los que han salido en los �ltimos a�os y los maestros actuales y pasados
- los participantes y espectadores del programa de restauraci�n del sistema de la ci�naga de Las Flores
- los pobladores y vecinos de La Ribona y Botonal, Hatillo de Loba y otras localidades cercanas
- los vecinos r�o abajo en El Para�so y en Mor�n
- las organizaciones ciudadanas promovidas por Neotr�picos durante el programa de restauraci�n de la ci�naga de Las Flores
- organizaciones ciudadanas o del estado con finalidades e intereses afines y complementarios a los de Neotr�picos, v. gr., Escuela Taller de Mompox, Jard�n Bot�nico El Cuchubo, Colegio de Pe�oncito, asociaciones de pescadores, etc.
- las instituciones p�blicas de la Depresi�n Momposina: los municipios, la regi�n y los departamentos y las nacionales con inter�s y jurisdicci�n
- la Universidad Nacional-Medell�n (Gesti�n Ambiental y Recursos Hidr�ulicos) , el Auen-Institut-Uni Karlsruhe, Neotr�picos y las c�tedras de Comunicaci�n para el Desarrollo de la UPB y la UdeA
Marco de referencia de la cooperaci�n
El marco de referencia de la cooperaci�n CCDs - Neotr�picos es m�ltiple, de una parte, por supuesto, la experiencia y conocimientos que sobre el tema de la comunicaci�n para el desarrollo tienen las c�tedras, en cabeza del Prof. Luis Fernando Londo�o y sus estudiantes y colaboradores; de otra parte, las experiencias acumuladas por Neotr�picos, no siempre bien documentadas, en los 15-plus a�os de trabajo en la regi�n momposina.
Algunos de estas experiencias ya est�n descritas en [[Portada Neotr�picos|esta wiki]], otras se encuentran en la [http://www.neotropicos.org p�gina tradicional de Neotr�picos] o en alguno de los grupos colaborativos antiguos ([http://es.groups.yahoo.com/group/ecologia_isla_mompox Ecolog�a de la isla de Mompox], [http://es.groups.yahoo.com/group/MomposinaFaseII Sistema de transporte sostenible para la regi�n de Mompox]). Otros, s�lo se conservan en documentos digitales o impresos en la biblioteca de Neotr�picos en Medell�n, v. gr., n�meros sueltos de La Brisa, Licania arborea y decenas de informes interinos y finales de salidas de campo y proyectos.
Al interior de ese "marco de referencia" es necesario dibujar un esquema de trabajo, un procedimiento, un mecanismo, un plan detallado, con tareas y plazos que materialice la cooperaci�n. Ese debe ser el resultado de la comuni�n de los dos grupos primarios de inter�s: las CCDs y Neotr�picos. Para esta construcci�n paso a paso se sugiere que se utilice esta wiki. Se reitera entonces la invitaci�n a corregir estos p�rrafos y a complementar esta p�gina.
Medios de comunicaci�n para procesos o proyectos en desarrollo[[Discusi�n:Cooperaci�n C�tedras de Comunicaci�n para el Desarrollo - Neotr�picos|1]]
- Medios impresos
- folleto
- cartilla
- afiche
- Otros medios
- video
- audiovisual
- cu�a (comercial, propaganda)
- programa radial
Proyectos de inter�s de Neotr�picos en el marco de la cooperaci�n CCD[[Discusi�n:Cooperaci�n C�tedras de Comunicaci�n para el Desarrollo - Neotr�picos|2]]
1. Promoci�n de la ci�naga de Piji�o como sitio de inter�s tur�stico[[Discusi�n:Cooperaci�n C�tedras de Comunicaci�n para el Desarrollo - Neotr�picos|3]]
Iniciativa del Hostal Do�a Manuela en Mompox y de posible inter�s para las alcald�as de Mompox y Piji�o.
La ci�naga como sitio natural de inter�s tur�stico, complementario a los sitios culturales, religiosos e hist�ricos de Mompox como Cuidad Patrimonio Hist�rico de la Humanidad. El grupo de estudiantes de comunicaci�n podr�an recopilar informaci�n necesaria (datos, fotograf�as, im�genes de v�deo, cartograf�a, etc), para elaborar el dise�o de un elemento de promoci�n para el programa de visita a la ci�naga, teniendo presente lo desarrollado por el Hostal.
La informaci�n recolectada ser�a tambi�n de inter�s para Neotr�picos, como complemento a la informaci�n que sobre la regi�n Neotr�picos ha venido acopiando desde su establecimiento en la regi�n.
Este trabajo se desarrollar�a en Mompox y en la ci�naga y sus alrededores. Ayer (1.8.05) se contact� al Sr. Yimi Alvarado en Mompox con el fin de confirmar si persiste a�n el inter�s del Hostal Do�a Manuela en promover Piji�o como destino tur�stico e indagar sobre el estado del proyecto. A�n no se tiene respuesta.
2. Video institucional de Neotr�picos
Elaboraci�n de video sobre proyecto Operaci�n El Dorado (OED), el cual puede ser sobre:
- el proyecto total, institucional describiendo los componentes y logros, existen im�genes y un borrador de gui�n.
- el programa de [[Educaci�n ambiental]], existen im�genes pero no gui�n espec�fico.
- el proyecto de recuperaci�n de una ci�naga cercana a la reserva, existen im�genes y un borrador del gui�n.
En cualquier caso, se requiere un trabajo con mucho intercambio de opiniones sobre el gui�n entre Neotr�picos y los realizadores con el fin de establecer muy claramente el objetivo o prop�sitos del mismo (propaganda institucional, difusi�n general, documental para capacitaci�n, etc).
En campo se har�an tomas de im�genes que se consideren necesarias y que no se tengan en las ya obtenidas. El grueso del trabajo estar�a en revisar el material existente en Medell�n y precisar el gui�n para definir lo faltante para recoger en campo (Mompox y RNG).
3. Programa Educaci�n ambiental � Escuela Ambiental El Garcero (Reserva Natural El Garcero)
Conocimiento tradicional sobre elaboraci�n de elementos propios de la regi�n (musengue, abanicos, esteras, enjalmas, utensilios de cocina en totumo, candeleros y tinajas de barro cocido), con el fin de transmitirlo a las nuevas generaciones. A trav�s de los familiares de los ni�os de la escuela El Garcero, realizar talleres donde la persona que tenga el arte de la elaboraci�n de algunos de los elementos, transmita sus conocimientos a los ni�os y dem�s adultos de la comunidad escolar de la Escuela El Garcero.
Documentar y dise�ar cartilla sobre la elaboraci�n de dichos elementos artesanales, donde se especifiquen materiales y proceso de fabricaci�n de los mismos.
La otra alternativa ser�a el dise�o de la cartilla con alfabeto local (fauna, flora, ambientes, elementos de trabajo, etc), partiendo de los aportes de los alumnos de la escuela y familias vecinas interesadas en aportar.
Este trabajo tendr�a como punto de encuentro la Escuela El Garcero en la RNG y las casas de la gente en La Ribona.
4. Trabajo con las asociaciones comunitarias de La Ribona (Asociaci�n de pescadores de La Ribona , ASOPERF y Asociaci�n de mujeres madres de familia de La Ribona, ASOMAFARI)
El trabajo con las asociaciones es menos preciso, ya que es muy posible que las mismas no hayan adelantado gesti�n alguna.
Las acciones se encaminar�an a indagar sobre las actividades actuales del grupo, problemas comunes en proceso, proyectos o ideas de c�mo resolver esos problemas, priorizar las mismas, definir posibilidades de abordar procesos para encarar dichos problemas.
Los estudiantes podr�an brindar capacitaci�n en tem�ticas derivadas de lo anterior, como formulaci�n de proyectos (componentes de un proyecto), gesti�n de los mismos (a quien acudir, como hacerlo, medios...).
Podr�an tambi�n identificar y resaltar las posibilidades de capacitaci�n para el aprovechamiento de recursos naturales como parte inicial de peque�os proyectos productivos (por ejemplo, la elaboraci�n artesanal de elementos tradicionales).
Sobre la base de un listado o lluvia de ideas sobre peque�os proyectos productivos de los asociados, identificar la capacidad productiva de cada uno de los asociados, con el fin de evaluar la viabilidad de dichas ideas o proyectos y encausar dichas iniciativas.
Igualmente, el punto de encuentro para estas actividades es la Escuela El Garcero en la RNG y muy posiblemente las casas de la gente en La Ribona o El Botonal.